精品公开课

培训管理与评估

文章来源：石顿企管时间:2020-08-21 15:04

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培训管理与评估
搞懂培训管理的全过程，成为卓越的培训管理者

课程时间：2020年 9月23日/上海
课程费用：￥1980/人（含授课费、资料费、午餐费、茶点费等）

谁来参加？	课程时长
企业各级培训管理的专职工作人员企业人力资源管理部门的工作人员企业业务条线的培训管理兼职人员或培训相关人员	7小时（1天）
有何收获？	先决条件？
认识影响培训效果的主要因素掌握不同的评估方法及操作要领加强成果转化的过程性和关联性思考提高培训后成果转化的设计、组织和实施能力。	正在做企业培训的人员
为何参加？
培训讲师讲解阐释并举例说明，学员讨论练习所学要点，学员分享自身企业的实践和经验，讲师分析点评引导和总结?？纬探萄б匝г钡奈侍夂托枨笪鞯?，旨在帮助学员发现相关工作中的不足和问题，找到可以改进和优化的具体方法和思路

课程大纲
第一?？椋号嘌灯拦乐械哪训?/strong>

难衡量：很难量化

难证明：缺乏证据

难显现：因果难现

难共识：各有所求

第二?？椋河跋炫嘌敌Ч南喙匾蛩?/strong>

培训师因素

学员因素

组织者因素

环境因素

第三?？椋嚎率夏Ｊ郊坝τ?/strong>

四层评估法简介

各层评估的做法和关注点

应用中的问题和注意事项

第四?？椋和蹲驶乇ㄓ肫谕乇?/strong>

投资回报的涵义

期望回报的涵义

以终为始-柯氏模式的新发展及做法

第五?？椋号嘌岛蟮某＜侍?/strong>

问题表现: 落地难，跟踪难，考核难

原因分析: 内容针对性，相关方支持，绩效管理文化，培训体系与制度等

解决对策：训后跟踪与转化的具体方法

第六?？椋撼晒墓丶?/strong>

自主：7-2-1学习模式及应用

合作：推动培训相关方的紧密配合

赋能：促进“学-习-变”的过程发生

相关课程

想要在培训专业技术上更进一步，你可能需要学习《培训需求分析与计划制定》《TTT——授课技巧》

师资简介
钱先生

背景经历

毕业于复旦大学管理学院企业管理硕士

曾在世界500强跨国公司工作二十余年，担任销售、市场、运营、培训等各种高级管理职位，并曾任跨国企业中国区学习与发展负责人

熟悉企业培训现状和问题，具有丰富的跨行业的培训授课及管理经验

擅长领域

培训类：《培训师培训》、《培训规划与管理》

管理类：《高级经理人的领导力提升》、《教练式辅导》

服务客户

飞利浦电子三星电子索尼电子霍尼维尔泰科电子西门子施耐德库柏梅特勒-托利多明基电通英业达夏普三菱电机村田电子爱德万波音飞机维修拉法基斯凯孚利乐包装紫江集团艾利艺康宝钢八钢宝马中国上海大众南京大众福特马自达沃尔沃汽车日产汽车英菲尼迪神龙汽车东风汽车博世舍弗勒延锋伟世通住友橡胶韩泰轮胎罗氏制药葛兰素史克强生制药和黄药业富士胶片广州医药马士基敦豪货运上海航空中外运物流嘉里大通中宏保险 ?？等耸?华润地产招商地产和记黄埔地产苏宁环球阿里巴巴网易携程等。


学员反馈

讲师讲的内容系统，丰富，实战经验扎实，让我对培训的知识了解的更多。

   ——戴女士（某知名外资电气公司）

课程很紧凑，充实，学到很多，老师还给了很多实用的资料，对工作帮助非常大。

    ——吴先生（某国内知名轻工业公司）

从点到面来解决具体问题，对本人目前的工作有很大的启发。

——季女士（某大型国内轻工业公司）

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